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漫画派?それとも小説派?

「さぁ、新時代の実験を始めようか・・・勝利の確率は100%だ。」

 

「ねぇ?僕と契約しない?僕と契約すれば、いつでも守ってあげられるよ・・・。」

 

 

 

みなさん待ってください!!みかづきのブログページで間違ってないですよ!!

みかづきのブログなのでページを閉じないでくださいね(汗

 

どうも、「この本は絵ついてる?」が口癖の大浦です。いつもと違う始まり方で困惑させてしまいましたか?

実は冒頭の文章は、みかづきに通所している高校生の児童が書いている小説の一部を抜粋したものなんです☆

 

今は『ライトノベル』と言われている文庫本がすごく流行っていますよね。人気の漫画やアニメ(映画)もすぐにライトノベル版として出版されているイメージがあります。みかづきの子ども達の中にも、学校で読む本にライトノベルを選んでいる児童さんが何名か居て、おすすめを本を紹介してくれたりします♪

ちなみに僕は昔から活字が大嫌いで、本を開いて3ページくらい絵のない文字だけのページが続いた時点で本を閉じてましたね。(苦笑)

そんな僕とは違い本を読むことが好きな子ども達が多く、感心してしまいます。

みんなが読んでいる本の内容としてはSFやファンタジー物も多いですが、本を読むことで色々な言葉の言い回しを知れたり、登場人物の心情を読み取ったりと実際のコミュニケーション場面に活かすことのできる学びにもなっていると思います。

また、通所している中学生の児童さんにも何名か自分で小説を書いている児童さんが居り、読むだけではなく今は自分たちで執筆する時代なんですね。(驚)

どのような物語にするか、構成をどのようにしていくか、読み手がどのように感じるかなど、読むとは違った思考が必要で、自然と相手に伝わりやすい表現方法などを学ぶ機会となっているのではないでしょうか。僕も子ども時代にもう少し本を読む習慣を身に付けておけば良かったぁとしみじみ思います。

 

児童さんたちに了承が得られれば、またの機会に自分たちで執筆した作品を紹介したいと思います☆

保護者の皆さんからもお薦めの本があれば是非、送迎の際などにスタッフへ教えてくださいね♪(漫画も可です)

 

そんな子どもたちをお手本にして今からでも遅くないので僕もこれからは小説を・・・・・・・パタン(閉)

 

 

僕はやっぱり漫画が好きです(ド   ン!!)

 

みかづき 大浦

投稿日:2023年05月24日(水)

壁面飾りリニューアル

こんにちは。みかづきの中屋敷です

昨年11月にNintendo Switchのソフト『ポケットモンスター スカーレット・バイオレット』が発売されました。新作が出るたびに夢中になって遊んでいる我が子の姿を見て、そんなに面白いのかねぇ…と見守り続けて十数年。みかづきに通う児童さんからも「面白いよ」「やってみたらいいのに」との言葉に刺激を受け、とうとう私も新人トレーナーの仲間入りをしてしまいました☆

操作を覚えていざ冒険へ‼遭遇したポケモンとバトルをしてモンスターボールを投げる!ポケモンゲットだぜ!…これは楽しい♪次はどこへ行けばよいのかな?…何をしたらいいのかな?…ここはどこ? 早速迷子です(涙)

息子に助けを求めます…返ってきた言葉は「マップ見ればいいじゃん」
マップってどこにあるの?(笑)

そうこうしながらもなんとかストーリーモードはクリアできましたが、アイテムの使い道がわからず、色違いポケモンにも遭遇できず…まだまだ奥が深そうです(*’ω’*)

今年4月からはアニメも新シリーズになりましたので、早速、ポケモンの壁面飾りを作ってみました。しかしポケモンは現在1000種類を超えているそうで選びきれなかったのです。

そんな話をみかづきに通う児童さんにぽつりとこぼしたところ「じゃあ、みんなに好きなポケモンを聞いてみたらいいんじゃない?」とのアイデアが!早速、児童さん主体でポスト作りが始まりました。材料を集めて、寸法を測って、切って、貼って…作業分担をしながら30分ほどで立派なポストが完成しました♪

さて、みんなどんなポケモンが好きなのかな?投票してくれた児童さんの笑顔を思い浮かべながら少しづつ増やしていきたいと思います(*’▽’)

投稿日:2023年05月23日(火)

Scratchのプログラミングをご紹介します!

こんにちは! みかづき清田の佐藤です。

皆様、GW中はどのようにお過ごしでしたか?

 

せっかくの連休ですし(暦上はほぼ終わってしまいましたが)、これまでの取り組みをより詳しく知って頂く機会を設けたいと思いまして、こうして記事をしたためている次第です。

ただ、いざ書き始めると意外に内容に悩むものでして、どうしようかな……と少し思案していたのですが、みかづきの特色として打ち出している「プログラミングを活用した療育」に因みまして、最近どんなプログラミングを提示しているのかご紹介したいと思います。

 

まず、直近で児童さん達に提示したものからご紹介します。

https://scratch.mit.edu/projects/836883302
(スペースキーを押す:耳かきを止める)

 

こちらは『メイドインワリオ』シリーズ(プレイしたことのある父兄の方はいらっしゃるのでしょうか……?)のようなミニゲームを作りたいな、という比較的シンプルなコンセプトで制作しました。

周期的に動く耳かきをタイミングよく止めるにはどうしたらよいか、

耳の穴以外の場所に突き刺さってしまったら何が起きるのか、

うまく耳の穴に入っていくと何が取れるのか。

お子さんたちに楽しんでもらいつつ、どのようにして動きを制御するのか、入力に対して何が起きるのか理解してもらうことを目的としています。

話は全く変わりますが、耳鼻科医の方のお話だと「耳垢は自然に排出されるから、基本的に家庭での耳掃除は必要ない、必要なら耳鼻科を受診してほしい」らしいです。ついやっちゃいますけどね。

 

季節行事に絡めたものだと、今年はこんなものを作りました。

https://scratch.mit.edu/projects/810802155
(マウスで操作します)

 

3月、桃の節句に因んで提示したものです。みんなでひな壇に人形を並べて、自分だけのひな飾りを作ろう、というプログラミングですね。

こちらは『ペン』という拡張機能を利用して、背景に人形をスタンプすることで成立しています。

私自身、三人官女や五人囃子がどの順番で並んでいたか正直記憶していなかったので、改めて学ぶ良い機会となりました。

余談ですがゲームやテレビなどの影響で「ひな人形(日本人形)=和風ホラー」というイメージが強かったのか、児童さんの中にはアニメーションを怖がる子、立ち絵やBGMを魔改造して思い切りホラーな作品を作り上げる子が多数いらっしゃいました。確かに自分も、小さい頃は不気味に感じてたかもしれません。

 

同じく季節行事といえばこちら。以前もご紹介したような覚えがありますが、会心の出来なので再度。

https://scratch.mit.edu/projects/803637786
(↑キー:スイング スペースキー:ダイブ)

 

バレンタインのあった週に提示したプログラミングです。ここまで行くと完全に佐藤の趣味です。

お子さん達には当然「この恋愛ドラマみたいなシチュエーションはなんだ」とツッコまれました。だって『バットでチョコを叩き割る』なんて荒唐無稽な場面には理由が必要ですし、ストーリーがあったほうが面白いじゃないですか……。

 

真面目な話をしますと、(多少恥ずかしくなるような)ストーリーラインが用意されていたとして、そうした場面や状況を汲み取れるかどうか、という点の評価も目的としていますし、肝心のプログラミング自体は本気で作っています。

スコアに応じてセリフが変化するのもそうですし、コスチューム(イラスト)を高速で入れ替えることでキャラクターが動いているように見える、というアニメーションの仕組みを説明しているので、わりと高度な内容でしたが、お子さん達の多くは楽しみながら制作に取り組んでくれていたように思います。

 

ちなみにバッターの絵は自分で描きました。打者を背中(キャッチャー側)から見た絵のフリー素材って意外になくて、自力で解決するしかなかったんですよね……

お子さん達にも、その気になればデジ絵を取り込んで自分の描いたキャラを動かせるんだぞ、という話もさせて頂いたのですが、未だにそのような子は現れません。絵を描くのが好きなキミ、ぜひ挑戦してみてくれよな!

 

長くなってしまいましたが、この数カ月の間に提示したScratchの作品を3点ご紹介させて頂きました。

今後も機会がありましたら、日頃のプログラミングの様子をお伝えしたいと思います。

 

最後までご覧いただき、ありがとうございました!

 

 

投稿日:2023年05月08日(月)

みかづき恒例 曜日対抗選手権!

曜日対抗選手権とは集団活動を通じて、同じ曜日を利用している児童さん同士の交流を深めたり、協力する事の大切さを学んだり、人によっては会った事のない他の曜日の児童さんと競う事の楽しさを味わうことのできる不定期開催のイベントなのです♪

今回は【うちわでボール運びリレー】を行いました。
四角形に設置されたコースをうちわを使って“ピンポン玉・柔らかボール・カラーボール・風船”の4種類を各コーナーで交換させながら一周して次の人にバトンタッチしていくゲームです。曜日によって利用児童さんの人数が違いますが、そこは不公平のないようしっかりと人数調整をしています。今回は11名に合わせてタイムを競いました。

ボールによって大きさや重さ、転がり方が全く違うので重心の取り方が難しいのです!ボールへの意識、コースを歩く意識、時間への意識。集中集中…。
始めはあっちへコロコロ…こっちへコロコロ…。これは競技として成立するのかな???と不穏な空気が漂っていましたが、一度の練習を取り入れることであっという間にコツを掴んでいました。児童さん同士でうちわの持ち方やバランスのとり方などをアドバイスし合う様子も見られていましたよ♪

投稿日:2023年04月27日(木)

卒業を祝う会

3月と4月は卒業・入学とお別れと出会いの季節ですね♪私の子ども達も担任の先生が定年退職を迎えたり、友達が転校したりと、お友達や恩師との別れを経験しました。そして新しいお友達との出会いもありました。気持ちに浮き沈みがある時期ですよね。こんな時は、より子ども達と密に接して、気持ちを共有していきたいと思っています!(^^)!

みかづきでは、卒業生に向けて、卒業を祝う会をみんなで行いましたよ(*’▽’)
いつもよりも少し豪華なおやつと楽しい活動をして、卒業生をお祝いしましたよ。

おやつは、ケーキ&アイスクリームです♪みんなとても喜んでくれて、「毎回このおやつだったら最高なのに( *´艸`)」と話してくれているお友達もいましたが・・・・それは、ちょっと無理ですね(^^;

活動も、曜日によって違います。

ラジコンで遊ぶ日、転がしドッチボールをやる日や、上空にブルーインパルスが飛ぶ日にはブルーインパルスが飛ぶ時間に合わせて工程を組んだりと、その曜日ごとに活動をスタッフが考えました。

どの曜日の活動もみんなとても喜んでくれて、スタッフも喜びを隠せません( *´艸`)

 

そして、最後には、スタッフが卒業生に向けて作った動画を鑑賞する時間を設けました。スタッフも思い思いの気持ちがあり、涙を流したスタッフもいるかもしれません・・・・私も、ウルっとくる瞬間がありました。子ども達も何か感じてくれたら、私達も嬉しいです♪

新しい学年に進学する事で習い事が増えたり、引っ越しをする事になったりと、みかづきを卒業するお友達も何人かいます。不安や心配は尽きないと思います。でも、そんな時に、みかづきの事を少しでも思い出してくれたら嬉しいです。みかづきを卒業しても、一度持った繋がりが消えることはありません。困った時や、何か壁にぶつかった時は、いつでも相談に来て下さい。そして、嬉しい報告も聞かせてもらえたらと思います。

最後になりましたが、卒業生の皆さま、本当にご卒業おめでとうございます。

みんなの新しい挑戦をいつでも応援しています♪

みんなの輝かしい未来に♪♪

 

みかづき 谷田

 

投稿日:2023年04月08日(土)