こんにちは、みかづきです。

待ちに待った夏休みですね（保護者の方はそうでないかもしれませんが…笑）。皆様いかがお過ごしでしょうか？

さて、みかづきでは夏休み初日の25日（土）、美園事業所の児童さん・スタッフとの交流会を開催しました！！

まずは室内に本格的な流しそうめんのセットを設置し、みんなでそうめんすくいを楽しみました。

順番を守って、ひとりずつ交代でそうめんを取り上げていきます。スタッフの説明や指示にもしっかり耳を傾けながら参加することができました。

普段別々の教室で過ごしているお友達同士でしたが、「どうぞ」と譲り合う優しい場面や、共通の趣味の話で自然と会話が弾む場面も見られ、あたたかい雰囲気の中で交流を深めることができました。

流しそうめんのあとは、レクリエーションとして『リズム天国ミラクルスターズ』をスタッフも交えて全員でプレイしました。

もともとこのゲームを知っているお友達も、初めてプレイするお友達も、お互いに協力しながら楽しく取り組む姿が印象的でした。

またリズムに合わせて盛り上がる中で、自然と笑顔や声かけが増え、垣根を越えた一体感が生まれていました。

流しそうめんとレクリエーションを通して、児童さんたちはそれぞれのペースで新しいお友達との関わりを楽しむことができました！

譲り合いや協力といった場面がたくさん見られたことも、今回の交流会の大きな収穫です。

みかづきでは、これからもこうした交流の機会を大切にしながら、子どもたちの成長を見守っていきたいと思います(^^♪

投稿日:2026年07月30日（木）

こんにちわ🌞気温も高くなり夏が近づいてきましたね🌻
運動会や宿泊研修などイベント事が多数あり、心も体も疲れが溜まっている頃かもしれませんね♬
私は子供サッカーの付き添いで肌の色がコンガリ黒くなり始めたので日焼け対策の準備に取り掛かり始めました(;’∀’)

さて、みかまるの近況をご報告したいと思います。

前回下記のイラストをアップしました。下記の絵の順番通り

次の段階、はさなぎです。現状さなぎになっており、成虫まであと少しです。

幼虫からさなぎになる過程は、徐々にツノが生えて足が生えて・・・かと思っていましたが

幼虫からサナギへ脱皮するものだとわかりました

火曜日に通所したお友達と「まだカブトムシにならないねぇ」「少しは茶色くなってきたかな？」下記の写真の状態を見ながら話していたのですが。

次の日の朝には、下の写真のような姿に変わっており・・・・みかづき内は大騒ぎ。

私もどのような形で、サナギになったのか調べてみました。

その結果、脱皮ということを学びました(‘ω’)ノ

虫が苦手な私も、みかづきの一員として、みかまるを受け入れられるようになっています。

次にアップする時は、さなぎから成虫になっている時かもしれません・・・

みかづき　谷田(‘ω’)ノ

投稿日:2026年06月06日（土）

3月、卒業シーズンですね！

皆様方のお子さんたちやご身内でも、門出を迎えた方もいらっしゃるでしょうか。遅ればせながら、おめでとうございます。

(さらに…)

投稿日:2026年03月30日（月）

春はゆびぼの。

やうやう白くなりゆく爪ぎは、すこしあかみて――

というわけで、集団遊び“YUBIBO”の紹介です。

YUBIBOは、みんなで抽選で指定された指を使って棒を支える、というごくシンプルな遊びです。

ただし、１本の棒をほかの参加者と協力して支えなければならず、しかも棒の本数はどんどんと増えていきます。必然的にすべての指を使わなければいけなくなり、掌はだんだん奇妙な角度に向き始めます。

参加者は互いに力加減や手指の方向を調節しつつ、複雑怪奇に絡み合う棒の間を縫ってまた新たな棒を支え……

あっ。

落ちてますね。手前の棒が。

こうなったらもう一回、最初からになります。

このYUBIBO、スタッフでテストプレイをした際にはけっこう盛り上がりました。

ですが実際児童さん達に遊んでもらったところ、「もうやだ」「やめたい」「許して」という衝撃的な感想が出てきます。

別のメンバーで試しても許しを請われました。べつに苦しめたいわけではないのに。

しかし、なぜでしょうか。

考えてみたのですが、YUBIBOは『運動・感覚』『共感性・想像力』『視覚認知』という３つの力が同時に要求される、非常に高度な遊びと言えるかもしれません。

『運動・感覚』はざっくり言えば力加減のこと。

相手が掌の角度、指への圧迫で苦しんでいないか考えるのが『共感性・想像力』。

どのように棒を傾けて、どこにもう１本配置できるのか見極めるのが『視覚認知』。

そりゃ難しいよなあ、と思いました。

ただ遊びが進むにつれ、ネガティブな感想だけではなく、

「こっちに向けたらいいんじゃない？」

「〇〇くん苦しそうだから、ちょっと真ん中にずらそう」

「少し力抜いてほしいかも」

と、お互いを気遣ったり全体を見て意見出来る子が現れ始めます。すると徐々に、周りも建設的な発信を始めるのです。

こうした姿を見ていると、児童さん達の順応性の高さに驚かされます。

でも終了後はやっぱり「２回目はやらない」「許してくれ」と言われます。ふしぎ。

嫌なことを続けたり無理をすることが成長につながると言いたいわけではありません。

ですが一見すると反応が芳しくなかったり、苦戦している遊びであっても、解決のしかたを見出すことができることもあります。

そうした取り組みを促したり、サポートできる環境をこれからも提供していきたいと思っています。

みかづき　佐藤

投稿日:2026年03月24日（火）

雪解けもすすみ春の陽気が多くなり、もう春も近くまで来ていますね🌸

１月から進めている自立支援の活動。引き続き２月も調理体験を実施しています。今回は食育＆調理を行いました。「体に必要な栄養素」を学んだあとに調理体験をしています。

食育コーナーでは、５大栄養素について学びました。生活する上で最低でも摂取しておきたい栄養素は何か？栄養素の肉となる部分は体の部分のどこにあたるのか？骨となる部分は、エネルギーとなる部分はどこかを車に例えて学んでいます。みんな興味をもって話を聞いてくれました。最後の質問コーナーでは、「足がつることあるけど、つらないようにするのは何を食べたら良いの？」「部活をしているのですぐお腹が空いてしまう、お腹に溜まる食材は何？」など私生活に必要なことについての質問があり、とてもいい時間になったのではないでしょうか(*´ω`*)

調理体験では「やきそば」を作りました。全員に役割が与えられおり、どの子もその役割をきちんと果たしています。前回は野菜を切る作業はやらなかったけど今回は挑戦してみるなど、個々に目標を設定して取り組みました。

麺をほぐす係、野菜を切ったりちぎったりする係、焼く係などそれぞれの役割を担いました。もちろん後片付けもちゃんとやりましたよ♬作りっぱなしっていうのが一番よくないですよね( *´艸｀)後片付けも大切な調理です♪

先月も参加していたお友達は二回目の参加になります。野菜炒めと焼きそばは同じ具材も多い事から慣れた手つきで調理している子が多かったように思えます。

来月は、今期の自立支援調理Verとしては最後の回になります。何を調理しようかと計画しています。次回のブログ更新をお楽しみに(‘ω’)ノ

みかづき　谷田

投稿日:2026年03月10日（火）