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いつもと違った場所で活動🎵
最近、みかづきの日課もそれぞれのお子さんに定着してきたようで、「次は〜でしょ?」、「パソコンは何時からできる?」など、ある程度先を予測した行動の切り替えや確認をしてくれる機会が増えてきました。
今日はみんなが到着すると見慣れない場所にテレビが置いてある…?

こんな風にレイアウトを簡単に変えられたり、柔軟に対応できる空間があるのもみかづきの特徴のひとつ。ちなみにいつものパソコン室では、低学年のお子さんたちがタブレットを持ってARの海中散歩を楽しんでいました。
いつものスケジュールから逸脱したり、予想外のことが苦手なお子さんもいるけれど、それにはしっかりと適切な対応をすることとして、そのような場面にどう対処するのかもまた必要な経験になります。
テレビがあることがわかって、いつもなら走り回ったりボールが飛び交ったりするような時間でも、本を読んで過ごしたり、お友達と好きなアニメの話をして楽しんでいました( ´ ▽ ` )
パソコンの時間は今日は特別にみんなでマインクラフトに挑戦!!
やったことがある子も、まだ初心者の子も、目の前の画面とスタッフの説明を聞きながら操作方法を学んだり、どのようなことができるのかを知っていきます。最近はYouTuberがゲーム配信をしていることも多く、自分でプレイしなくとも多くの知識を持っているお子さんが増えています。しかし、一緒にプレイしているとついつい興奮して言葉遣いが荒くなったり、自分の好きなように進めようとして他の人が嫌だと感じることをしてしまったりと、オンラインの空間であってもマナーや人との関わり方を学ぶことは重要です。みかづきではそのようなオンラインでの振る舞い方や付き合い方、そして画面の向こうにも『人』がいると意識できることを大切にしています。
いつもと違った場所で行う活動は、ちょっとした刺激にもなり、そこでの経験は記憶にも定着しやすかったり、変化に順応する訓練にもなったりします。子どもたちの過度な負担にならないよう、たまにこのような機会を作っていきたいと思います。
投稿日:2020年09月15日(火)
ARで海中散歩を楽しもう!!

タブレットを使って、ARの海中を覗けるアプリを楽しみました🎵
生物が好きな子たちはとっても興奮しながら、部屋の中を探索します。
「マンボウがいたよ」
「サメが来た!!」
事業所の中でも、広さを感じる海中散歩ができたようです( ´ ▽ ` )
対象の魚に焦点を当てていると、名前も表示されるので魚にも詳しくなるかも…?


投稿日:2020年09月10日(木)
デコレーションマスクづくりに挑戦!!
9月になったのに、残暑(本格的な暑さ?)が厳しくて厳しくて…
自然と体を動かすことも避けるようになります(^_^;)
熱中症にも気を付けなくてはいけないため、なるべく動きが少なく集中できるマスクのデコレーションに挑戦してみました!!
感覚過敏や息苦しさからくる気持ちの変動等の理由でマスクを長時間つけていることが難しいお子さんも中にはいらっしゃいます。
そのようなお子さんたちでも、自分で好きなマスクをつくることで「つけてみようかな」、「短時間だけなら我慢できるかも」とポジティブに思ってもらえるようになったら嬉しいなという期待も込めています!(^^)!
どのお子さんも思い思いにデコレーションして、「弟(妹)にあげるんだ」とか「家に帰ったら見せるんだ」と楽しそうに過ごしていましたよ🎵


投稿日:2020年09月10日(木)
日常の中で特別を感じよう!
ここ数年、北海道も夏の暑さが厳しくなってきたように感じています(^_^;)
本州に比べると湿度に違いはあるのでしょうが、それでも気温が30℃になると活動するには熱中症や脱水症状にも注意が必要です。
事業所内も暑いので、金曜日はみかづきに到着後、子どもたちに説明をしてアイスクリームを食べに車で出かけました🎵

せっかくなので、注文と会計は自分で行い、おつりも受け取るという経験をしてもらうことに♪( ´θ`)ノ
少しだけドキドキしたみたいだけど、一人ひとり上手に注文をして嬉しそうにソフトクリームを受け取っていました。スタッフはどちらかというとソフトクリームを落としてしまわないかの方がドキドキでしたが…(≧∀≦)

食べ終わった後は少しだけ散歩したり体を動かして、みかづきに戻りました。

帰りの車では、「早くパソコンしたい」との声が聞こえてきます。
みんなソフトクリームもいいけれど、パソコンに触れたい気持ちが強い!!
しっかりとパソコンの時間も確保できるようにスケジュール調整もしましたよ(*^_^*)
活動のイベントは曜日に偏りがないように、同様の機会を調整していくのでご安心くださいね。
日常の中でちょっとした特別なことがあると、嬉しい気持ちになります。また、突然のスケジュール変更が苦手なお子さんの反応を確認したり、対処方法を保護者のみなさまと一緒に考える機会にもなります。
少しずつ活動の幅やイベントを広げていくので、楽しみにしていてください(^_^)v

投稿日:2020年08月30日(日)
子どもたちのプログラミング作品を公開!!


今回は放課後等デイサービス みかづきに通う子どもたちがScratchで作成したゲームを公開をしたのでご報告します(*^^)v
アカウントを持っていなくても下記の流れでゲームをプレイできるので、ぜひみなさんも検索してみてくださいね!(^^)!
【検索方法】
作品タイトルの隣にあるURLをクリック(または検索)すると作品のページにいきます。うまくいかない方は次の流れにそって操作してください。
①インターネットで「スクラッチ プログラミング」と検索
https://scratch.mit.edu/studios/1168062/
②サイトに入ったら、「見る」のタブをクリック
③検索ボックスに下記の作品名を入力
④それぞれのゲームの操作方法を確認し、プレイ!
『ねこと太陽の戦い』 https://scratch.mit.edu/projects/403667129/
管理者からのコメント
・これまで学んだことを上手に組み合わせて、とてもステキな作品になりました。実際にやってみると、太陽がせまってくるドキドキがたまらなく、声をあげながら逃げまわりました。逃げながらこうげきするのがとても難しく、立ち止まってしまうと大ダメージを受けてしまい2度やられてしまいました。
『ドラゴンからゴールを奪え!!』 https://scratch.mit.edu/projects/409316874/
管理者からのコメント
・ドラゴンの動きを見ながら、簡単だろうと思ってシュートを打つと…なんと!
キャプテン翼に出てくるゴールキーパー 若島津くんのような動き(今のこどもたちはわからないか…だれかのお父さんに伝われ)
気になる人はぜひプレイしてどんな動きをするのか見てね。難易度のバランスも良く、とても楽しめました。
今後も子どもたちの作品を公開していきたいと思います。ご覧になって素晴らしいと思ったら、ぜひハートマークをつけてあげてくださいね。よろしくお願いします。
投稿日:2020年07月26日(日)








